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历史变迁: 鼓浪屿鹿礁小学已经不复存在

我家住在厦门市鼓浪屿,小时候上的鹿礁幼儿园(后来 鹿礁幼儿园也关了)。记得第一次去上学时还哭着想回家,是奶奶送我去的。老妈说,有一次大夏天很热,我回家路上碰到邻居。我告诉他要走在道路的这一边,因为有阴凉不会那么热。邻居听了后夸我很聪明(黑人问号)。 幼儿园毕业后,我很自然的进入了离家不到十分钟路程的鹿礁小学,每天自己走路上下学。 小学六年级之前(大约在1996/1997年),也就是我大约12/13岁时,我一直在岛上上学。小升初时,我参加了语数英三科的考试,总分300分,我考了280多分(如果没记错的话,因为语文拖后腿)。这个成绩进不了厦门市的重点中学(外国语中学、一中、双十/八中),数学老师陈老师建议我报考离家较远的厦门科技中学。当时整个鼓浪屿只有三人报名,最终录取了两人,我考了第一名,第二名的同学后来没有去。 之后,我在厦门科技中学度过了六年。中考时因为不太自信,我选择继续报考本校。科技中学期间,我每周回家一次,过着寄宿生活,这部分有机会再细说。 今年四月初,我回到了厦门,晚上散步路过鹿礁小学时,不禁感慨时光飞逝。曾经宽敞的道路现在显得狭窄了许多,而鼓浪屿也早已没有了儿时的感觉。取而代之的是浓厚的商业气息,到处都是游客,环境显得有些脏乱,还有各种家庭酒店和不再正宗的厦门本地小吃。听我妈说,今年中央电视台报道了厦门和鼓浪屿乱收费、乱宰游客的现象,导致游客数量有所减少。 鹿礁小学位于厦门市鼓浪屿的复兴路28号。2004年后,这所历史悠久的学校并入了鼓浪屿人民小学,结束了其独立办学的历史。校址随后曾用作厦门演艺职业学校的场地。2015年,鼓浪屿管委会迁入此地办公,赋予了这片校园新的功能。尽管鹿礁小学已不复存在,但它的旧址依然承载着鼓浪屿的教育记忆和历史变迁。 本文一共 642 个汉字, 你数一下对不对. 历史变迁: 鼓浪屿鹿礁小学已经不复存在. (AMP 移动加速版本) 赞赏我的几个理由. ¥ 打赏支持 扫描二维码,分享本文到微信朋友圈

弟弟在学校卖西瓜汁(剑桥小学义卖活动)

剑桥的小学(哥哥和弟弟都上的)每年在暑假放假前会让5年级的学生搞一个义卖活动。学校会让孩子几人一组(大概是四五个了孩子),然后每个组给了5英镑钱的启动资金。 弟弟放学拿回了5英镑,因为他说他们组的孩子都让他管,我估计他们组的孩子都不想管这事/或者觉得弟弟更能胜任这个组长任务。 弟弟回来试验了几种产品,又最后面权衡了一下,决定要卖西瓜汁,哥哥去年是买爆米花。 最后面还是我们去Salisbury超市给买了两个大西瓜,然后还有一次性的纸杯,大概成本超出一点点,6英镑多。最后面回家媳妇还帮忙做了西瓜汁,用的是小美做菜机器人,榨完后还得过滤去掉西瓜肉,兑了点水,然后最后面把西瓜汗倒入大瓶的矿泉水瓶中放冰箱保存。 第二天学校举行了一年一度的运动会,完了五年级的娃就开始义卖。西瓜汁定价是50p一杯,娃还画了宣传画,他的组员我感觉都没怎么帮忙干活。我去接他的时候,只有弟弟和另一娃在看“店”,其他两个组员跑别的地方买东西去了。 别的小孩有卖浓缩果汁(兑水的),还有就是更简单的从超市买来巧克力糖果来卖(这个利率率就低一些)。还有一个是蒙眼猜薯片口味(我和娃说这处利润率高)。 孩子的义卖所挣得的钱会用于他们六年级的学校旅行(一周)。娃那组最后面的收入是16英镑多,其中有几英镑被组员拿去消费了(买别的组的卖的产品)。 弟弟很可爱,一个爸爸过来问西瓜汁多少钱,弟弟说50p,然后爸爸说太贵了 20p行不行,弟弟想都没想,说 “Sure” 就成交了。甚至有一娃后面过来和弟弟说,你之前卖我西瓜汁的时候应该要给他折扣,娃想都没想也很干脆给他30p了。 当义卖快结束的时候,老师提议让大家降价卖,西瓜汁变成了20p一杯,最后面结束了,就变成免费了。 我觉得这活动非常有意义,能培养孩子的财商,也能让他们学习金钱和搞钱。我趁着这个机会和娃聊了很多关于如何提高营业额(促销)和降低成本进而提高利润的话题。 弟弟在看店卖西瓜汁,然后很开心的在数硬币,感觉他很有成就感。 本文一共 755 个汉字, 你数一下对不对. 弟弟在学校卖西瓜汁(剑桥小学义卖活动). (AMP 移动加速版本) 赞赏我的几个理由. ¥ 打赏支持 扫描二维码,分享本文到微信朋友圈

孩子获得英国小学数学竞赛PMC: Golden Award Winner

那天我娃给我这个奖状,不过我个人感觉没啥含金量,毕竟学校经常搞这种比赛,目的就是鼓励学生。 娃说,他们年级(五年级),就他一人是 Golden Award Winner,六年级有11个,一个是12个,原来五六年级考试是一样的卷子。孩子说他们班有个女生差一分就是Gold,一共有25题,错3题或3题以内就是金奖。 我娃说,可能六年级才有可能进入下一轮,不过我觉得很有可能他也会像他哥哥一样,代表学校去参加什么数学邀请赛。在英国,华人家庭的孩子数学能力相比英国人都强太多,当然也有可能是我平时教他们编程的影响。 英国孩子在小学阶段参加正式数学竞赛机会很少,最普遍的就是由英国数学学会(Mathematical Association)所组织的“第一次数学挑战赛” (First Mathematics Challenge, 简称FMC), 和“小学数学挑战”(Primary Maths Challenge, 简称PMC),FMC 主要针对小学三、四年级学生,PMC主要针对小学五六年级的学生。 Primary Mathematics Challenge (PMC) 是英国数学挑战赛(UKMT)的一部分,专为小学阶段的学生(通常是10至11岁)设计。PMC的目的是激发年轻学生对数学的兴趣,并提供一个有趣和富有挑战性的环境,让他们展示和发展自己的数学技能。 PMC是一个多项选择题的考试,通常由25道题组成,时间限制为45分钟。 题目设计巧妙,旨在测试学生的逻辑思维、推理能力和创造性问题解决能力,而不仅仅是对数学知识的记忆和运用。题目难度各异,从基础的到具有挑战性的都有,最后几道题特别具有挑战性。 初赛:在每年11月进行,参与学校组织学生参加。初赛的成绩将决定哪些学生能够进入下一阶段。 后续挑战:表现优异的学生可能会被邀请参加进一步的挑战,称为PMC Bonus Round。这一轮的测试更为困难,旨在挑选出顶尖的数学人才。 PMC不仅是一个比赛,它更是一个激励学生爱上数学的工具。通过参加PMC,学生们可以在一个鼓励探索和创新的环境中感受到数学的乐趣。这个竞赛也帮助学生们为未来的数学学习打下良好的基础,培养他们的批判性思维和解决问题的能力。 …