假期里的乐团时光: 孩子们参加 Holiday Orchestra 的一次经历


前几年孩子们还小的时候,我们常利用假期给他们安排一些有意义的活动,Holiday Orchestra 就是其中之一。孩子们在几天时间里参加集中排练,学习与不同乐器和声部配合,并在最后一天登台演出。2023年12月30日,大娃作为大提琴手、二娃作为小提琴手,在剑桥 West Road Concert Hall 参加了这场音乐会。相比最终的演出,我更看重孩子们在排练过程中获得的参与感、责任感和团队协作经验。

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乐团表演节目单

前几年,孩子们还小的时候,每逢学校放假,我们通常都会给他们安排一些活动。一方面是不希望他们整个假期都待在家里,另一方面也想让他们接触一些课堂之外的体验。Holiday Orchestra 就是我们当时比较喜欢的一项活动。

Holiday Orchestra 是面向青少年音乐学习者组织的假期乐团活动,通常会根据孩子的年龄、演奏水平和所学乐器,把他们分到不同的乐团中。活动一般持续几天,孩子们每天到现场参加排练,在老师和指挥的带领下学习新的曲目,与其他乐手一起磨合,最后一天再举行一场正式演出,向家长展示这几天的排练成果。

我一直很喜欢这种形式。首先,它能让孩子们在假期里有事情做,而不是每天无所事事地待在家里。更重要的是,参加乐团和独自练琴完全不同。一个人在家练习时,只需要关注自己的音准、节奏和技巧;进入乐团之后,还要学会听指挥、跟随节拍、配合其他声部,并且知道什么时候应该突出,什么时候应该收敛。

这种经历可以让孩子真正体会到团队协作。一个人的演奏再出色,如果不能与其他乐手配合,也很难完成一场好的乐团表演。每个声部看起来只是整体中的一小部分,但所有乐器组合在一起,才能形成完整而丰富的音乐。

2023年12月30日,Holiday Orchestra 的结业演出在剑桥 West Road 的 The University Concert Hall 举行,地址是 11 West Road, Cambridge CB3 9DP。那一次,大娃参加的是大提琴声部,二娃参加的是小提琴声部。两个孩子学习的乐器不同,在乐团中的位置和作用也不一样,但都需要在短短几天内熟悉曲目,并与其他孩子完成合奏。

孩子们在小学阶段也参加过类似的学校乐团。一般来说,学习小提琴的孩子比较多,而学习大提琴的孩子相对少一些。大提琴体积大,携带起来不方便,价格通常也更高,可能正因为如此,在学校乐团里,大提琴手往往没有小提琴手那么多。

钢琴则是另一种情况。学习钢琴的孩子很多,但传统管弦乐团通常并不需要很多钢琴手,有些曲目甚至完全没有钢琴声部。即使需要,往往也只安排一位,因此竞争会比较激烈。相比之下,小提琴、大提琴、木管和铜管乐器在乐团中都有比较固定的声部和位置,也更容易让孩子获得长期参与合奏的机会。

《舞会佳人》与柴可夫斯基《第四交响曲》第三、四乐章|Holiday Orchestra 圣诞音乐会

那场音乐会上,乐团首先演奏了美国作曲家 Leroy Anderson 的《Belle of the Ball》。这是一首轻快、优雅而富有舞会气氛的作品,旋律活泼,很适合作为音乐会的开场。随后,乐团演奏了柴可夫斯基《F小调第四交响曲,作品36》的第三乐章和第四乐章。

第三乐章以弦乐拨弦为主要特色,声音轻巧而灵动;第四乐章则完全换了一种气氛,音乐突然变得宏大、热烈而充满力量。对于一个由青少年组成、只经过几天集中排练的乐团来说,这些曲目并不简单。孩子们能够把整场演出完成下来,本身就是一次很有意义的经历。

现在回头看,参加 Holiday Orchestra 的意义并不仅仅是最后那场演出。真正重要的是排练的过程:孩子们需要准时到场,需要耐心地反复练习,也需要接受自己只是整个乐团中的一员。他们可能不会记得每一个音符,也未必会一直学习同一种乐器,但这种与别人一起完成一件事情的经历,会成为成长过程中的一部分。

对家长来说,看到孩子们坐在舞台上,认真地看着指挥,和身边的乐手一起演奏,也是一件很欣慰的事情。几天的排练最终变成二十多分钟的演出,看起来时间不长,但其中包含了每个孩子的练习、配合和努力。

假期活动不一定非要以学习知识或者提高成绩为目标。有时候,让孩子参与一个团队,完成一次排练,登上一次舞台,本身就是很好的成长。

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孩子学音乐

  • 娃学音乐就是个费钱的事: 修个大提琴花了120英镑
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英文:Holiday Orchestra Christmas Concert | Belle of the Ball & Tchaikovsky Symphony No. 4 | Holiday Orchestra Christmas Concert | Belle of the Ball & Tchaikovsky Symphony No. 4

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老二第二乐器是小提琴

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